การเรียนรู้อย่างมีความสุข… จิตวิทยาเชิงบวกว่าด้วยเรื่องการเรียนรู้ตามความถนัด

“เรียนรู้อย่างมีความสุขเริ่มต้นด้วยความสัมพันธ์ที่ดี และการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน” … การให้ความสำคัญกับสุขภาพจิตใจ และมุมมองที่ดีต่อการเรียนรู้อันเป็นรากฐานที่สำคัญ เปิดโอกาสให้นักเรียนจะได้พัฒนาความสามารถทางวิชาการตามความถนัดของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น…

การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

การเรียนรู้เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลง…เสริมพลังผู้เรียนทุกช่วงวัยที่ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบการศึกษาใด ให้สามารถเปลี่ยนแปลงตนเองและสังคมที่ตนอยู่ได้

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สมรรถนะเป็นความสามารถของบุคคลในการใช้ความรู้ ทักษะ เจตคติ และคุณลักษณะต่าง ๆ ที่ตนมีในการทำงานหรือการแก้ปัญหาต่าง ๆ จนประสบ ความสำเร็จในระดับใดระดับหนึ่ง สมรรถนะแสดงออกทางพฤติกรรมการปฏิบัติ ที่สามารถวัดและประเมินผลได้ สมรรถนะจึงเป็นผลรวมของความรู้ ทักษะ เจตคติ คุณลักษณะ และความสามารถอื่น ๆ ที่ช่วยให้บุคคลหรือกลุ่มบุคคล ประสบความสำเร็จในการทำงาน…

4 ประโยชน์ของการให้ลูกรู้จักความท้าทาย (Challenges)

ทักษะการรับมือกับ ความท้าทาย จึงเป็นสิ่งที่สำคัญต่อการเติบโตของลูก ไม่น้อยไปกว่าทักษะด้านอื่นๆ เพราะยิ่งคุณพ่อคุณแม่สอนให้ลูกสามารถรับมือกับ ความท้าทาย ใหม่ๆ ในชีวิตได้เร็วเท่าไร ลูกก็ยิ่งเติบโตอย่างคนที่มีความเชื่อมั่นในตัวเอง…

บอร์ด พระเป็นเจ้า…กำลังเสด็จมา

ภายนอกที่ดูสวยงาม นั่นก็คงเป็นเพียงเครื่องหมายภายนอก แต่ภายในใจจิตใจต่างหากที่จำเป็นยิ่งกว่าที่จะต้องตกแต่งด้วยคุณค่าแห่งความดี เพื่อรอคอยการเสด็จลงมาบังเกิดของ “พระเป็นเจ้า” …

ความในใจ…จากใจทีม “Youth Forward”

2 นักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5 และ ปีที่ 6 โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ ในระดับอาเซียน กับการเปิดใจและเรื่องราวของแรงบันดาลใจ และที่มาของความสำเร็จในวันนี้…